Permis B à Strasbourg – Auto école BMB conduite

Programme de la formation pratique du permis B

Le programme de formation s’inscrit en cohérence avec les évolutions du programme de formation des conducteurs :

Compétence 1 : Maîtriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul (5h sous réserve du résultat de l’évaluation).

Compétence 2 : Appréhender la route et circuler dans des conditions normales (5h sous réserve du résultat de l’évaluation).

Compétence 3 : Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers (5h sous réserve du résultat de l’évaluation).

Compétence 4 : Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique (5h sous réserve du résultat de l’évaluation).

• Modalités:

L’heure de conduite permis est composée de la manière suivante : 5 min de définition des objectifs en se référence au livret d’apprentissage. / 45-50 min de conduite effective pour travailler les objectifs définis et évaluer les apprentissages, / 5 à 10 min de bilan et commentaires pédagogiques incluant la validation des objectifs et les annotations sur le livret d’apprentissage.

• Suivi et évaluation

La progression de l’apprentissage de la conduite est réalisée à partir du livret d’apprentissage dans lequel on y trouve les évaluations et bilan des heures de conduite.  Il faut une bonne compréhension et la maîtrise des 4 blocs de compétences pour le passage à l’examen pratique.

• Public visé et prérequis
  • Tous types de publics
  • Avoir l’âge minimum 17 ans : Examen du code  / 18 ans Examen de la conduite
  • Etre titulaire de l’attestation de sécurité routière : les candidats nés à compter du 1er janvier 1988 doivent être en possession de l’attestation de sécurité routière ou de l’attestation scolaire de sécurité routière de niveau 2.
  • Avoir une bonne compréhension à l’écrit et à l’oral du français
• Encadrement

Enseignant de la conduite et de la sécurité routière diplômé et titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité.

• Moyens pédagogiques et techniques
  • Méthodes actives adaptées à la formation des adultes.
  • Alternance de théorie et de pratique
  • Salles de cours équipées de moyens multimédia.
  • Véhicules adaptés à l’enseignement.
  • Fourniture de supports pédagogiques spécifiques
• Évaluation de la formation et conditions de réussite
  • Un questionnaire est utilisé pour mesurer la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation, les qualités pédagogiques du formateur, les méthodes et supports utilisés…
  • Conditions de réussite : avoir suivi dans son intégralité la formation
• Sanction de la formation

A l’issue de la formation, l’établissement délivre une attestation de suivi de la formation pratique du brevet de sécurité routière.

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